A.直线制
B.职能制
C.混合制
D.矩阵制结构
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A.领导特质理论
B.领导行为理论
C.领导权变理论
D.超级领导
A.5
B.4
C.2
D.1
A.提高效率
B.按计划行事,分清轻重缓急
C.养成良好习惯
D.做好事中控制
A.口头语言表达能力
B.情感表达能力
C.书面语言表达能力
D.外语表达能力
A.正用其长
B.反用其短
C.容人之短
D.用人超己
A.魅力型
B.变革型
C.仁人型
D.能人型
A.情商
B.智商
C.气质
D.逆商
A.符号
B.英雄
C.礼仪
D.价值观
A.领导特质理论
B.领导行为理论
C.领导情境理论
D.权变理论
A.直接原因
B.根本原因
C.前提
D.基础
最新试题
服务型领导行为具有特定的行为模式,主要包括()
领导者并不认为自己比他人优秀,所有人都享有平等的权力,他们关注的是他们自身及他人的成长,以及促使这些成长的组织系统,他们鼓励下属的价值观认同,影响下属谦逊的行为,使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。
思想道德修养对领导者是极为重要的,领导者要努力学习和践行中华优秀传统美德及现代优秀品德,陶冶道德情操,升华思想境界。
协同力是指组织综合利用组织内外部的各种资源,使之发挥超强效用的能力,协同力通过对组织()有效整合,既保证了企业自身的运营健康,又能快速适应环境的变化。
协同力对组织的重要性主要体现在()
不同的身份,会有不同的责任,有共同的担当。
领导和团队价值互增过程是一个()过程。
领导他人即“影响他人”。包括影响领导、影响下属、影响跨部门同级的人。
决策力是领导者在实际决策过程中展现的一种能力。
领导责任的履行是一个与时俱进的过程,当前领导责任面临着新情景、新发展、新变化、新要求,主要表现在()