喜欢倾听周围生活中各种声音，并能用嗓音和动作等表现方式进行创造性的表达的是（）

（）儿童在音乐欣赏过程中基本上会用比较自由多样的手段对音乐进行创造性的表现，并且在表现过程中努力追求表现的独特性和创造性。

（）是人类表达交流思想感情的最自然的方式，也是儿童表达自己思想的一种方法。

当儿童对音乐及乐器演奏产生兴趣以后，就要求儿童坚持不懈的、反复地进行大量练习，这是（）教育体系中的重要观点。

能综合运用多种绘画工具和材料进行绘画创作的是（）

（）儿童在韵律活动中的动作表现往往是以自我为中心的，他们还不善于运用动作与同伴配合、交流、共享。

下列哪一选项不属于学前儿童手工制作活动发展阶段（）

教师为儿童提供手工活动材料时，应注意三点，下列哪一点不是（）

一般为小班儿童所选的歌曲应富于较长的（）性。

下列不属于学前儿童音乐教育运用语言指导法常用的方式的是（）