魏老师在开学之初给每位同学发了一本《德行手册》，以记录同学们平时的德行表现。在学期末，秉承“公正合理、发扬民主”的原则，评选出德行优秀的同学并予以表扬，颁发“德行先锋”徽章，激励同学们践行优秀品德。这种德育方法属于（）。

现代著名作家茅盾曾说：“模仿是创造的第一步模仿又是学习的最初形式。”茅盾这句话与（）的观点一致。

下列与“始吾于人也，昕其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行”体现的德育原则一致的是（）

“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。贯彻这一原则时，要求做到（）。

针对中学生感受力强、好模仿的特点，班主任引导学生美化班级的物理环境和文化环境，以期引起学生的情感共鸣，起到净化学生心灵的作用。同时，注意自己外在形象的大方得体，注重语言美与行为美，通过自己的个人魅力来影响学生。教师的这些做法主要运用了哪些德育方法？（）

下列关于德育模式的说法正确的是（）。

每个学期结束前，胡老师都会让同学们针对这个学期的表现给自己打分，并给自己设定目标。这体现的德育方法是（）

清明假期，南京某中学组织全校学生参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆，接受爱国主义教有。从德育的方法来看，这属于（）。

强调学校道德教育应促进学生成熟的人际意识与社会行动发展的德育模式是（）。

有一种德育模式，以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识，引导学生设身处地从参与者的立场感受他人的处境和需求。这种德育模式把（）的培养置于中心地位。