单项选择题参照某种特定标准解释学生测验分数的测验,称为()

A.标准化测验
B.准则参照测验
C.常模参照测验
D.教师自编测验


你可能感兴趣的试题

2.单项选择题道德认知形成的关键是()

A.道德信念的确立
B.道德观念的形成
C.道德评价能力的发展
D.道德意志的确立

3.单项选择题在皮亚杰的理论中,儿童绝对地尊敬和顺从外在权威,说明其道德发展处于()

A.自我中心阶段
B.可逆性阶段
C.公正阶段
D.权威阶段

4.单项选择题在动作技能的习得过程中,必须排除过去经验中的习惯的干扰是在()

A.认知阶段
B.联系形成阶段
C.自动化阶段
D.熟练阶段

5.单项选择题对具体加工方法的选择、运用和调整指的是()

A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.概括策略

6.单项选择题陈述性知识的核心成分是()

A.符号
B.表征
C.概念和命题
D.结构

7.单项选择题区分多种刺激的不同之处,如区分戌、戍、戊、戎四个字属于()

A.刺激反应学习
B.多重辨别学习
C.语言的联合
D.连锁学习

8.单项选择题美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分为()

A.机械学习和意义学习
B.符号学习、概念学习和命题学习
C.接受学习和机械学习
D.接受学习和发现学习

9.单项选择题动物心理实验的首创者是()

A.桑代克
B.斯金纳
C.巴甫洛夫
D.托尔曼

10.单项选择题有的高中生对“现实的我”的认识和评价过低,对“理想的我”的认识和评价过高,他们属于()

A.自我肯定型
B.自我否定型
C.自我矛盾型
D.自我萎缩型

最新试题

与初中生相比,高中生的学习活动已有了很大变化,以下关于高中生学习活动发展特点的描述中,错误的是()

题型:单项选择题

个体在认识、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而不同于他人的心理生理特点,指的是()

题型:单项选择题

轻视自己、不相信自己对自己持否定态度的自我体验,称为()

题型:单项选择题

在奥苏伯尔的认知结构——同化理论中,代表性学习指的是()

题型:单项选择题

目前,国际和国内应用较为广泛的智力落后的诊断标准不包括()

题型:单项选择题

高斯说,有一条定理,我求证数年都没有解决。终于在两天之前我成功....像闪电一样,谜一下子解开了。我自己也说不清是什么导线把我原先的知识和使我成功的东西连接了起来。高斯所述现象主要体现的是()

题型:单项选择题

初中生的学习兴趣表现出了新特点,其中有的初中生出现了偏科现象,对自己感兴趣的科目学习成绩很好,对自己不感兴趣的科目成绩平平,这主要体现的是初中生的兴趣()

题型:单项选择题

以下属于动机的内因的是()

题型:单项选择题

以下关于小学生注意转移发展的描述中,不正确的是()

题型:单项选择题

初中生既能注意到课程的讲解,又能抄写笔记,还能注意到课文的前后联系。这主要体现了他们注意发展的新特点是()

题型:单项选择题