A.逻辑方式
B.心理方式
C.折衷方式
D.方式
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C.教育目标
D.培养规格
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C.培养社会所需要的人
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最新试题
现代班级管理强调以教师为核心。
关于作业的布置与批改,教师应该要做到()。
关于布置与批改作业,下列说法正确的有()。
单轨学制有利于培养高素质人才,但加大了阶级之间的差距,加剧了阶级的对立,不利于社会的发展进步。
关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求,说法正确的是()。
小明的左手略有残疾,王老师认为虽然他的左手不太方便,但他的求学意志强烈,也可以被培养成优秀的学生。这体现人发展的个别差异性。
关于教学评价的理解,下列表述不正确的有()。
下列体现陶冶法的有()。
当社会发展处于较为落后状态时,经济发展所需要的人以脑力劳动为主,因此社会关注人口质量。
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。