单项选择题“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”上述论断体现了哪一流派的音乐思想？（）
A、儒家
B、法家
C、墨家
D、道家
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1.单项选择题以下三首歌曲那一首不是舒伯特的作品《（）》。
A、《菩提树》
B、《美丽的梦中人》
C、《魔王》
D、《鳟鱼》
2.单项选择题下面哪条不是音乐课程的价值：（）
A．审美体验价值
B．创造性发展价值
C．兴趣爱好价值
D．陶冶情操
3.单项选择题以下哪位是德国作曲家（）
A.海顿
B.贝多芬
C.舒伯特
D.莫扎特
4.单项选择题已知出土于我国最古老的乐器是（）
A.阮
B.古琴
C.骨笛
D.二胡
5.单项选择题二人转属于哪种音乐形式（）。
A.说唱
B.曲艺
C.民间歌舞
D.舞蹈
6.单项选择题信天游主要流行于我国（）各地。
A.陕西
B.山西
C.江西
D.福建
7.单项选择题西方音乐史上被称为近代音乐之父的是（）
A、海顿
B、巴赫
C、贝多芬
D、舒伯特
8.单项选择题长调是我国（）族的一种民歌。
A.蒙古
B.藏族
C.维吾尔族
D.汉族
9.单项选择题《没有共产党就没有新中国》是音乐家（）的作品。
A.曹火星
B.卢肃
C.李劫夫
D.贝多芬
10.问答题什么是中国艺术歌曲
最新试题
在体育课、艺术课、信息技术课、语文课等知识的教学中应该注意的点是（）。
题型：单项选择题
情景表演时能根据要求观察（）等艺术表现形式的特征，并运用自己的表情、肢体动作进行模仿或表演。
题型：单项选择题
“创造”艺术实践涵盖学习内容不包含（）。
题型：单项选择题
第三学段的学业质量描述中指出“认识乐谱中的常见符号，在实践中能正确表现和运用。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）
题型：单项选择题
教师整体把握教学内容的好处是（）。
题型：单项选择题
第一学段（1~2年级）初步了解中国音乐文化和（）音乐文化。
题型：单项选择题
第一学段（1-2年级）学业质量描述提出聆听音乐，对音乐情绪的反应及对音乐的联想和想象符合音乐基本特征并体现（）。
题型：单项选择题
熟悉常用音乐记号是哪个年级的学业要求？（）
题型：单项选择题
课堂评价的反馈应注重（）。
题型：单项选择题
根据戏剧（含戏曲）学科课程内容安排，3—7年级学习任务主要依托音乐及语文、外语实施，任务为“（）”。
题型：单项选择题