问答题简述常见的认知学习类型。
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根据语言文字和符号的表述画出图形是教师的画图基本功之一。
题型：判断题
选取教材中隐含着本质因素的典型事例和范例进行教学的是（）。
题型：单项选择题
小学教材中介绍的统计图有（）。
题型：多项选择题
乘法口诀有大九九和小九九两种，小九九共有（）句。
题型：单项选择题
重在形成技能、技巧的数学课型是（）。
题型：单项选择题
小学生在解答水桶的表面积时，计算了两个底面的面积，这说明了小学生（）。
题型：单项选择题
可以比较或测定的事物的属性叫做（）。
题型：单项选择题
在小学、特别是低年级的数学学习中，由于概念积累不多，认知水平又低，所以他们对数学概念的学习较多的是按（）的方式进行。
题型：单项选择题
“把线段的一端无限延长，就得到一条射线。”这种定义称为数学概念的（）。
题型：单项选择题
小学几何教材中先学习长方形面积，继而学习正方形面积，后者是前者的（）。
题型：单项选择题