在体育课、艺术课、信息技术课、语文课等知识的教学中应该注意的点是（）。

三至五年级学生在聆听、体验音乐时能始终将（）指向音乐，活动遵守规则，不影响他人。

以下哪一项不属于义务教育阶段艺术课程的设计思路？（）

演唱是音乐课程的重要内容，它在哪些方面具有重要作用？（）

艺术课程期末评价应包括（）。

良好的音乐听觉和（）对学生丰富情感体验、积累音乐听觉经验、感受音乐的美好、身心健康成长具有重要意义。

以下哪个选项是3~5年级“听赏与评述”任务中关于音色听辨的学业要求？（）

第一学段（1-2年级）学业质量描述提出聆听音乐，对音乐情绪的反应及对音乐的联想和想象符合音乐基本特征并体现（）。

情景表演时能根据要求观察（）等艺术表现形式的特征，并运用自己的表情、肢体动作进行模仿或表演。

学业质量标准中要求第一学段的学生能选用2-3种不同的形式进行（）。