单项选择题法国启蒙思想家()在自然教育的基础上,根据自己对于儿童发展的自然进程的理解,将儿童教育划分为四个阶段。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.阿恩海姆
D.卢梭
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1.单项选择题中国美育的开创者是(),其美育观即有西方美学的思辩色彩,又有中国美学的直观特点。
A.王国维
B.陈鹤琴
C.蔡元培
D.陶行知
2.单项选择题在众多的对中国现代美术教育做出作出贡献的人物中,()把创造真善美的人作为教育的最高目标。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.孔子
D.王国维
3.单项选择题()是由教师确定某一物体,并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的画法,从而使儿童掌握物体的基本特征。
A.图案画
B.意愿画
C.情节画
D.物体画
4.单项选择题捷克教育家()的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育作了铺垫。
A.卢梭
B.阿恩海姆
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
5.单项选择题情节画是在()的基础上进行的,也称“命题画”。
A.记忆画
B.物体画
C.情节画
D.想象画
6.单项选择题()被认为是美国教育史上最有影响教育家,其进步主义教育思想在美术教育领域内产生了重大影响作用。
A.巴肯
B.富兰克林
C.杜威
D.齐塞克
7.单项选择题对中国现代美育发展作出重大贡献的,首推()。
A.王国维
B.巴肯
C.蔡元培
D.陶行知
8.单项选择题罗恩菲尔德把儿童美术发展分为()个阶段。
A.五
B.六
C.九
D.八
9.问答题简述符合幼儿趣味的歌曲特点。
10.问答题简述音乐作品的形式性、再现性及表现性的含义。
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为大班儿童设计的纸工课题主要是()
题型:单项选择题
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题型:单项选择题
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题型:单项选择题
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题型:单项选择题
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题型:单项选择题
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题型:单项选择题