单项选择题赫西·布兰查德模型根据（）划分追随者的准备水平。
A、能力
B、信心
C、个人意愿
D、以上都是
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1.单项选择题遇到抵消者时，领导应该采取的措施不包括（）。
A、增强领导力度
B、转移抵消因素
C、消除抵消因素
D、建立抵消因素
2.单项选择题费德勒权变模型中情境是（）。
A、中间变量
B、调节变量
C、干预变量
D、以上说法都对
3.单项选择题对抵消领导作用的情境因素，说法错误的是（）。
A、追随者自恃过高
B、虚幻的自尊心
C、在乎组织奖励
D、奖励不受领导控制
4.单项选择题影响领导效果的各种情境因素从性质上分类不包括（）。
A、抵消者
B、加强者
C、替代者
D、惩罚者
5.单项选择题从价值的（）个角度可以来区分民族文化。
A、3
B、4
C、5
D、6
6.单项选择题高语境文化的人特点是（）。
A、说话算数
B、责任心强
C、一板一眼
D、灵活
7.单项选择题领导比较喜欢的追随者是（）。
A、疏远型的
B、主动型的
C、服从型的
D、实用主义的
8.单项选择题影响领导效果的情境因素包括（）。
A、追随者的情况
B、任务结构和面临压力
C、领导者状况和群体氛围
D、以上都是
9.单项选择题变革型领导的行为的重要特征不包括（）。
A、展现魅力
B、个人化关心
C、进行社会变革
D、智力刺激
10.单项选择题交换型领导方式具有（）。
A、短暂性
B、长时性
C、稳定性
D、瞬间性
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哪种文化模式最不可能支持员工参与和赋权（）
题型：单项选择题
文化的哪个维度最容易接受变革型领导（）
题型：单项选择题
在领导者和追随者之间关系发展的（）阶段，领导者提供挑战和机会，追随者表现出对领导者的忠诚。
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关于领导效能的定义，以下哪项陈述是正确的（）
题型：单项选择题
领导者在变革的第一阶段的作用是（）
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罗伯特·格林利夫是第一个提出（）领导概念的人。
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以下哪种文化重视领导者顺应社会秩序的能力（）
题型：单项选择题
在变革的最后阶段，领导者的角色是（）
题型：单项选择题
变革型领导的（）因素培养了追随者的信任，克服了他们对变革的抵制，使他们能够考虑和进行变革。
题型：单项选择题
（）更有可能发现很难将任务委派给他们的追随者。
题型：单项选择题