单项选择题“吉格勒定理”运用哪种理论解释最为贴切()
A、双因素理论
B、目标设置理论
C、期望理论
D、路径-目标理论
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1.多项选择题领导在工作中对员工的鼓励可以用哪些理论解释()
A、激励理论
B、双因素理论
C、公平理论
D、路径-目标理论
2.多项选择题公共部门应该具备哪些特质()
A、拥有公共权力
B、依法管理社会公共资源
C、吸纳公共人员
D、谋取社会的公共利益
3.问答题简述领导如何留住人才?
4.问答题试述中国古代选才的主要经验。
5.单项选择题篮球架原理又称洛克定律,具体来说就是指当目标既是未来指向的。又是富有挑战性的时候,它便是最有效的。有专一目标,才有专注行动。主要体现了下列人才的凝聚的哪一种途径()
A.创造良好的环境吸引人才
B.用愿景引导人才
C.用正确的成就动机激励人才
D.拓宽渠道,营造多层次的人才培养环境
6.单项选择题唐太宗李世民在《帝范﹒审官篇》中说:“智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎。”主要体现了人才合理使用的哪一原则()
A.用其所长,用当其位
B.用其所愿,用当其时
C.用人不疑,合理组合
D.张弛有度,因势而异
7.单项选择题“三人成虎”的典故从侧面告诉我们在人才的合理使用中领导要做到()
A.用其所长,用当其位
B.用其所愿,用当其时
C.用人不疑,合理组合
D.张弛有度,因势而异
8.单项选择题井冈山时期,毛泽东为个性很强的林彪物色了具有丰富政治工作经验并且原则性坚定的罗荣桓作政委。毛泽东为林彪选搭档这事主要体现了人才合理使用的哪一原则()
A.用其所长,用当其位
B.用其所愿,用当其时
C.用人不疑,合理组合
D.张弛有度,因势而异
9.单项选择题下列哪项不属于领导在选人中经常出现的偏见()
A.以貌取人
B.心胸狭窄
C.任人唯亲
D.过失偏见
10.单项选择题下列哪项不属于人才凝聚的途径()
A.用机会锻炼人才
B.用愿景引导人才
C.用正确的成就动机激励人才
D.拓宽渠道,营造多层次的人才培养环境
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综合扫描决策模式是()提出来的。
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