在亲子关系中，母亲对孩子的社会性发展会产生特殊的影响，可以说是影响儿童社会性...

判断题在亲子关系中，母亲对孩子的社会性发展会产生特殊的影响，可以说是影响儿童社会性发展的关键因素。

1.判断题2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。

2.判断题学前儿童就处在道德发展的第一个阶段，幼儿最初的道德意识很淡薄，只是有道德感。

3.判断题教师与幼儿的关系是一种"权威"的关系，在与教师的交往中，幼儿对老师的态度和行为多数是顺从的，因为幼儿已经初步认识到服从一一好结果，不服从一一坏结果，所以必须服从权威。

4.判断题幼儿期兴趣的发展特点，兴趣比较集中，但缺乏中心。

5.判断题2-4岁幼儿，情绪的动因处于从主要为满足生理需要，向主要为满足社会性需要的过渡阶段。

6.多项选择题影响儿童社会性发展的主要因素是社会环境。主要包括哪些因素：（）

A.家庭环境
B.幼儿园环境
C.社区环境
D.大众传媒
E.同辈群体

7.多项选择题幼儿期自我意识的发展包括：（）

A.自我认知感加强
B.幼儿活动的独立性逐渐加强
C.自我评价进一步发展
D.幼儿自我意识的形成
E.对权威的认知与服从

8.单项选择题幼儿道德评价的发展趋势是从具体形象性评价到比较抽象性的、带有社会意识的评价；从带有情绪性的评价到（）评价。

A.比较客观性
B.复述成人的评价
C.自己的评价见解
D.效果评论

9.单项选择题大多数学者包括马斯洛实质上都是把人类各种不同的需要归属于两大类，即生物性需要以及（）需要。

A.社会性
B.环境性
C.行为性
D.生理性

10.问答题一天早上，小谦特别霸道地对待他邻座的同伴，命令她不能坐在他的旁边并抢她的玩具玩。到了室外活动时间，很多幼儿都躲开他，不让他参加他们的游戏。他开始抱怨：“为什么不要我玩？”小沙直率地回答：“因为你总是想当头！”。
试分析小谦在这一情景中会体验到什么？教育者如何引导小谦从中有所学习？