态势语言使用常见问题有（）。

教师结课的主要作用是（）。

理答是教师对学生回答的应答和反馈，是紧随学生的反应，教师应注意的理答技巧有（）。

关于文字表述式板书，下列正确的说法是（）。

师：“大家看，老师手中的盒子是哪种立方体呢？”生：“长方体。”师：“你回答得很快，但是不完全正确，再仔细看看它的每一条边。”生：“正方体。”师：“很好，这是一个正方体，正方体十二条棱都相等，是一种特殊的长方体。”案例中教师理答的方式属于（）。

板书的作用，主要体现在以下几个方面（）。

讲演法是指对某些重要理论和复杂问题，充分展开进行系统阐述和深入分析，由此得出科学结论的一种讲授方法。其特点有（）。

板书设计要依据知识的内在关系以及学生感知规律。这是强调板书设计要做到（）。

课堂讲述虽然是一种省时高效的讲授方式，但是本身存在着一些缺陷，在实践过程中会出现一些偏差，以致课堂出现低效和无效现象，需要对讲述法进行改进，关于讲述法的改进措施主要有（）。

广义课堂的内容包括自然界、社会生活等人们学习的全部（）。