刚入园时儿童情绪反应很大，很爱哭，不让送他的家人走。好不容易不哭了，看到另一个小朋友在哭，他又会跟着一起哭。这体现的是幼儿心理发展的（）特征。

童年时看过的一部有趣的电视剧，至今记忆犹新。其实，当时在观看时并没有要去记住它的意图，它是自然而然地成为我们记忆中的内容的。这种识记称为（）。

人的心理是客观现实的主观反映，因而，不同的人对同一事物的反映不同，甚至同一个人在不同时期、不同环境下对同一事物的反映也不相同。

看见红灯停，属于第几信号？（）

随着年龄的增长，幼儿观察的过程时间会有所延长，到6岁时大约能达到30分钟。（）

软弱、娇嫩是新生儿解剖生理上的突出特点。

4-5岁儿童对自己的行为有了一定的约束，初步能够遵守一些日常生活中的基本规则，如在活动室不大喊大叫，不乱扔东西，饭前便后要洗手，发言要举手，不破坏游戏规则等。这体现的是幼儿心理发展的（）特征。

良好的教学活动只需要有意注意的参与。

一般在2岁-2岁半的儿童中常进行的是（）。

4-5岁儿童心理发展发展的特征包括（）