A.时间的变换特性
B.时间的压缩特性
C.时间的扩展特性
D.空间的操作特性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.出试卷进行统一考试
B.撰写论文
C.通过观察进行测试
D.问卷调查
A.将该网页添加到“收藏夹”中,并更名为“语文资源(锄禾)”
B.用“文件”菜单中的“保存”命令把它以html格式存在在硬盘中
C.用“文件”菜单中的“保存”命令把它以txt格式存在在硬盘中
D.用“文件”菜单中的“保存”命令把它以mht格式存在在硬盘中
A.诊断功能
B.激励功能
C.鉴定功能
D.调节功能
A.阶段性评价
B.形成性评价
C.引导性评价
D.启发式评价
A.巩固以前所学知识
B.创设一定的教学环境,激发学生学习兴趣
C.引起学生注意,培养学生的合作能力
D.开门见山地介绍本节课的教学目标和要求
A.讨论法
B.实验法
C.练习法
D.讲授法
A.讨论法
B.合作学习法
C.模仿练习法
D.讲授法
A.投影机和计算机相连
B.投影机与笔记本电脑相连
C.摄像机与投影机相连
D.多媒体控制台与笔记本电脑相连
A.设计、购置、开发、应用、评价
B.设计、开发、运用、管理、评价
C.组织、设计、开发、管理、评价
D.组织、设计、购置、应用、评价
A.教育技术的研究对象是教与学的过程和资源
B.教育技术是信息技术的一部分
C.教育技术本质就是信息技术
D.教育技术能解决现存教学中的所有问题
最新试题
改革开放后,我国十分重视电化教育的应用研究,提出“三深入”,即深入学科、()、和深入教学。
城域网的覆盖地理范围有限,传输速率比广域网高,一般属于一个单位所有。
1962年,教育心理学家格拉则提出()的概念,其基本原理是根据预先明确说明的行为来衡量学习者的学习成绩。
相对评价的评价标准比较客观,可以使被评价者看到自己与客观标准之间的差距。
一般说来,在波形音频采集时,()越高,声音的失真越小。
1950-1960年,我国的电化教育经历了第一次兴衰。
现代教育的基本特征是教育的大众化、教育的终身化、教育的职业化、()和教育的国际化。
电视教材的设计原则有()、优化原则、主体原则和经济原则。
1919年,我国开始有人使用幻灯机进行教学活动,这类似于美国的视觉教育,可以认为是中国教育技术的起步。1936年,我国学者使用()的概念概括了这种使用电影机、幻灯机等现代化的声、光、电设备进行教育和教学活动,并于1983年改称为教育技术。
教育技术中常用光学媒体的设备是指()