《中国儿童发展纲要（2001-2010年）》从儿童与健康、儿童与教育、儿童与...

多项选择题《中国儿童发展纲要（2001-2010年）》从儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境4个领域，提出2001-2010年的总目标是（）

A.坚持“儿童优先”原则
B.保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利
C.提高儿童整体素质
D.促进儿童身心健康发展

1.多项选择题国际21世纪教育委员会提出新世纪教育的宗旨是使儿童（）。

A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存

2.多项选择题确定家庭教育目的的依据是多方面的，下列说法正确的是（）。

A.教育目的要受社会因素的制约
B.具体到每个家庭中还要受到多重家庭因素的影响
C.教育目的最终的实现要落实在每个儿童身上，而家庭中每个子女的个性特点和具体情况不尽相同，这是确定具体教育目的必须考虑的重要因素
D.要考虑社会发展和人的发展的需要

3.单项选择题学前儿童家庭（）包括和孩子一起营造美的家居环境、学会欣赏大自然和现实生活的美、欣赏和创造艺术美、注重孩子内在美和外在美的统一、避免艺术教育的误区。

A.体育
B.智育
C.德育
D.美育

4.单项选择题学前儿童家庭（）包括爱心和感恩教育；诚实教育；礼貌教育；勇敢品质的培养。

A.体育
B.智育
C.德育
D.美育

5.单项选择题学前儿童家庭（）包括通过活动获得粗浅的科学启蒙教育；启迪儿童的智慧；激发儿童创造性和想象力；培养良好的学习习惯。

A.体育
B.智育
C.德育
D.美育

6.单项选择题学前儿童家庭（）包括照料好孩子的饮食；合适的衣着；充足的睡眠；注意安全；防止意外伤害事故的发生；良好的生活卫生习惯。

A.体育
B.智育
C.德育
D.美育

7.单项选择题著名儿童教育家（）把培养健全人格作为家庭教育的根本任务，包括健康教育、待人接物教育、良好习惯的培养、智力教育、情绪教育等内容。

A.陶行知
B.晏阳初
C.梁漱溟
D.陈鹤琴

8.单项选择题（）是教育者通过教育活动，希望受教育者达到的预期结果。

A.教育目的
B.教育内容
C.教育方法
D.教育原则

9.多项选择题影响家庭教育的外部因素包括（）。

A.家庭所处历史时代
B.家庭所处的民族
C.家庭所处的国度
D.家庭所处的社会区域

10.多项选择题良好的家庭氛围表现在（）

A.民主平等、温馨愉快的人际氛围
B.整洁、美观、舒适的生活氛围
C.爱阅读、爱提问、爱探索的文化氛围
D.无节制的家庭娱乐氛围