单项选择题王安石在()中提出变法改革的指导思想。
A.《举贤良对策》
B.《上仁宗皇帝言事书》
C.《上十事札》
D.《上神宗皇帝言事书》
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1.单项选择题胡瑗在教学方法方面的特色在于提倡()。
A.主动习行
B.自勉自得
C.知行并进
D.实地考察
2.单项选择题“苏湖教法”是()在苏州、湖州两地实行的教学方法。
A.范仲淹
B.胡瑗
C.王安石
D.韩愈
3.单项选择题“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”是韩愈在()中提出的教育思想。
A.《传习录》
B.《进学解》
C.《近思录》
D.《师说》
4.单项选择题“闻道有先后,术业有专攻”是韩愈关于()的观点。
A.教师作用
B.教师任务
C.师生关系
D.择师标准
5.单项选择题《师说》提出择师的根本标准是()。
A.道
B.业
C.智
D.仁
6.单项选择题维护儒家道统,提出“明先王之教”教育宗旨的教育家是()。
A.董仲舒
B.王充
C.颜之推
D.韩愈
7.单项选择题颜之推认为学习的目的在于()。
A.明人伦
B.修身利行
C.致良知
D.明先王之教
8.单项选择题“与善人居,如人芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如人鲍鱼之肆,久而自臭也”,是()的言论。
A.董仲舒
B.王充
C.颜之推
D.韩愈
9.单项选择题王充关于知识的言论是()
A.学之乃知,不问不识
B.知是行之始,行是知之成
C.闻见博而知益明
D.见之不若知之,知之不若行之
10.单项选择题王充的教育培养目标中()是最理想的人才。
A.鸿儒
B.大儒
C.通人
D.至人
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下列关于杨贤江对教育本质的看法中,表述错误的是()
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陈鹤琴提出的“活教育”的四个教学步骤中,能让儿童获取间接经验的环节是()
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规定初等教育阶段“无论何色人等皆应受此七年教育”的学制是()
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陶行知认为,如果“过的是少爷生活,虽天天读劳动的书籍,不算是受着劳动教育;过的是迷信生活,虽天天听科学的演讲,不算是受着科学教育……”,为了解决这种问题,陶行知提出()
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