“水下击靶”实验是学习迁移的（）理论的经典实验。

单项选择题“水下击靶”实验是学习迁移的（）理论的经典实验。

A.概括化理论
B.关系转换说
C.学习定势说
D.分析概括说

1.单项选择题桑代克通过实验发现，（）的迁移效果甚微。

A.知识
B.技能
C.智力
D.品德

2.单项选择题掌握“角”概念后，“钝角”、“直角”、“锐角”等概念的学习就变得容易些。这因为在学习中发生了（）

A.垂直迁移
B.远迁移
C.水平迁移
D.近迁移

3.单项选择题从心理学上说，“举一反三”、“触类旁通”都属于学习的（）现象。

A.正迁移
B.负迁移
C.零迁移
D.准迁移

4.单项选择题下列关于动作技能保持的特点的描述，不正确的是（）

A.动作技能一经学会，便不易遗忘
B.动作技能的保持比知识的保持牢固
C.越是复杂的动作技能，保持的时间越短
D.越是简单的动作技能，保持的时间越短

5.单项选择题下列关于反馈在动作技能形成中的作用的认识，不正确的是（）

A.一般来说，有反馈动作技能进步快，没有反馈进步慢
B.虽然任务性质不同，及时的或延后的信息反馈的效果却基本相同
C.当技能已经熟练掌握后，反馈就不一定必要
D.研究表明，对于连续的任务，及时反馈是重要的，对于不连续的任务，延后的反馈仍然有效

6.单项选择题技能学习一般要通过示范，而范例往往由（）通道提供。

A.听觉
B.动觉
C.触觉
D.视觉

7.单项选择题下列关于动作技能形成的一般趋势的看法，不正确的是（）

A.在多数情况下，技能在练习初期进步较快，以后就逐渐缓慢
B.在多数情况下，技能在练习初期进步较慢，以后就逐渐加快
C.技能形成中的高原现象并不具有普遍性
D.在各种技能形成的过程中，都可以看到成绩在某一水平上下稍有波动的现象

8.单项选择题若以练习中犯错误的多少来作为练习曲线的纵坐标的话，那么这样的练习曲线由左向右随着练习次数的增多呈现（）的趋势。

A.先逐渐上扬，后逐渐下降
B.下降
C.保持水平
D.上扬

9.单项选择题在动作技能形成的过程中，学习者已经学习了一些技能中应有的动作反应，但尚未掌握在什么样的情况下做出这些动作反应。此时，动作技能的形成处于（）阶段。

A.半自动化
B.联系形成
C.自动化
D.认知

10.单项选择题所谓的“追踪任务”实验是用来研究（）的动作技能的。

A.连续的
B.操纵器械
C.不连续的
D.不操纵器械