A.提高经济效益的工作
B.提高社会效益的工作
C.调动人们积极性的工作
D.提高集体效益的工作
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A.领导者不得与亲属在同一单位做有从属关系的工作
B.领导者不得与朋友在同一单位做有从属关系的工作
C.领导者不得与老乡在同一单位做有从属关系的工作
D.领导者不得与同学在同一单位做有从属关系的工作
A.否认决策的优化
B.强调决策是在一定的现实条件下优化
C.否认决策客观标准
D.强调决策的主观随意性
A.智囊系统
B.信息系统
C.决策系统
D.组织系统
A.程序原则
B.可行原则
C.选优原则
D.预测原则
A.领导方法
B.领导艺术
C.领导观念
D.领导决策
A.效益观念
B.市场观念
C.改革创新观念
D.空间观念
A.明确我国当前的战略思想
B.明确我国当前的战略目标
C.明确我国当前的战略步骤
D.明确我国当前处在社会主义初级阶段
A.以点带面,典型引路
B.发布强制性的命令
C.倾听群众意见
D.做耐心细致的思想工作
A.服从领导者的指挥、引导
B.被领导者与领导者形成对抗
C.被领导者有权要求撤换和罢免领导者
D.被领导者积极参与领导决策
A.领导就是管理
B.领导就是服务
C.领导就是指挥
D.领导就是决策
最新试题
变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。
不同的身份,会有不同的责任,有共同的担当。
团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()
共享型领导行为是指由领导者和被领导者或追随者组成的管理团队来共同承担领导职责,领导者改变传统独自负责和控制一切的观念,使被领导者和追随者具有()
领导科学的艺术化过程包括()
以下关于“沟通”的定义说法正确的有()
领导行为过程中组织工作的原则是()
领导行为论源于20世纪70年代。
领导者要勇于创新,坚持创新,做敢于第一个吃螃蟹的人。
领导他人即“影响他人”。包括影响领导、影响下属、影响跨部门同级的人。