A.表征学习
B.概念学习
C.命题学习
D.上位学习
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A.学习者先前的经验、知觉是生成学习的基础
B.学习是一个主动的过程,学习者对外来信息加工具有主观能动性
C.学习者、学习行为、学习环境三者交互作用
D.学习者在三者中起决定作用
A.归因训练
B.自信心训练
C.角色转换
D.合理奖赏
A.初始状态
B.操作状态
C.目的状态
D.结果状态
A.夸大了学生的学习能力
B.忽视了知识学习活动的特殊性
C.发现法运用范围有限
D.发现法耗时过多,不经济
E.发现法适合用于小学和中学低年级学生
A.运用强化来促进行为
B.榜样原则
C.运用惩罚来消除行为
D.学生的自我管理
A.在学习目标上,信息素养成为学生能力的一个重要组成部分
B.在学习环境上,信息技术支持的课堂是一种丰富的学习环境
C.在教与学的活动中,强调学生建构式学习
D.在学习速度上,学习得更快
A.差距标准
B.个性教育标准
C.排他标准
D.特殊教育标准
A.教学在发展中起主导作用
B.教学创造着最近发展区
C.教学应适当超前
D.教学是教师说了算
A.学习时间
B.学习结果
C.学习过程
D.学习规律与条件
A.算法
B.分析法
C.启发法
D.反推法
最新试题
当我们夜深人静走夜路的时候会感到害怕,于是我们会提醒自己:“有什么可怕的,自己害怕,自己吓唬自己多没有出息”这种调控情绪的方法是()
篮球巨星乔丹曾透露他在比赛最紧张的时刻控制情绪、百发百中的“秘诀”:“如果我在罚球线上,1000万观众在注视着我,我将努力设想自己是在一个再熟悉不过的地方,设想自己以前每次罚球都未曾失手,这次也会同样发挥我的水平,不必担心结果如何,于是放松、投篮------乔丹是用()方法控制自己的情绪。
一次意外使李瑞双目失明。他失落过彷徨过,但他没有消沉,而是坚强的生命奇迹发起挑战。通过不懈的训练,李瑞先后赢得3枚残奥会金牌。后来,他把拍卖金牌所得全部捐给汶川灾区。李瑞调节情绪的方法是()
钱亮认为:考试不过是一次特殊的作业或练习,是对学习成效的一次检验。这种调节紧张心理的方法属于()
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自己的好友转学到外地,你往往会产生的情绪是()
球王贝利小时候在球场上打架时,其父亲告诫他说:“要想踢职业足球,你就得先学会一些东西,控制自己的脾气是非学不可的。”学会控制自己的脾气是指()
小强最近和同桌小王发生了误会,这使他既生气又伤心,小强调节自己的情绪应采取的方法是()①写日记②拨打心理咨询热线③把主要精力集中到学习上④用幽默的方式调节两人的关系
冼星海在国难当头时,写出了撼人心魄的《黄河大合唱》,激起了中国人民同仇敌忾的民族精神。这种调控情绪的方法是()
()认为,学习动机与学习效果之间的关系不是一种单向关系,而是一种相互依存的双向关系。