A.蔡元培
B.陶行知
C.顾明远
D.潘懋元
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A.计划
B.注意
C.编码
D.反馈
A.一般因素
B.特殊因素
C.模仿因素
D.创造因素
A.内容
B.操作
C.经验
D.产品
A.外倾型性格明显多于内倾型性格
B.独立型性格明显多于顺从型
C.在社会价值类型中,经济型对大学生有较大的吸引力
D.在内外型中,中间型的占绝大多数
A.态度特征
B.理智特征
C.情绪特征
D.意志特征
A.有好坏之分
B.具有独特性
C.受先天因素影响较大
D.具有稳定性
A.强度
B.平衡性
C.灵活性
D.稳定性
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
A.气质
B.性格
C.能力
D.自我调控系统
最新试题
根据皮亚杰道德认知发展理论,如果一个孩子已经能够用公道不公道作为道德标准,他可能的年龄是()
()不是心理健康的标准之一。
基于心理健康教育的目标层次,学校开展“防患于未然”教育,是落实心理健康教育的()
张同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境变化没有任何情感反应,不洗澡、不换衣,缺乏行为动机与目的。据此,他的心理障碍应该属于()
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通过培养大学生的批判性思维方式,以影响具体学科知识学习,促进专业知识学习的能力。这种学习迁移属于()
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“三人成虎”意指有三个人谎报集市上有老虎,听者就信以为真了。这种心理倾向被称之为()
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