A.认知性遗忘
B.干扰性遗忘
C.动机性遗忘
D.消退性遗忘
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A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.本能主义学习理论
A.了解教育事实
B.验证因果关系
C.梳理知识体系
D.解决实际问题
A.关注非预期效果
B.坚持价值取向多元化
C.以“对话”为主要手段
D.采用“共同建构”的方法
A.公德教育
B.私德教育
C.思想教育
D.政治教育
A.反思性
B.冲动性
C.场依存性
D.场独立性
A.创造力与智力呈正相关
B.创造性与智力关系不大
C.智力需要以一定的创造性为基础
D.高创造力性需要以一定的智力为基础
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.策略性知识
D.条件性知识
A.下围棋
B.游泳
C.骑自行车
D.练书法
A.学士
B.硕士
C.博士
D.教授
A.学生
B.教师
C.科学
D.创新
最新试题
张同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境变化没有任何情感反应,不洗澡、不换衣,缺乏行为动机与目的。据此,他的心理障碍应该属于()
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