多项选择题人和动物的学习有本质的区别,人类学习的特点有()。

A.除了学习直接经验,还要学习社会历史经验
B.除了适应环境,还包括改造环境
C.除了以满足生理需要为学习动力,更主要的是满足心理和社会需要
D.是一种有目的、自觉的、积极主动的过程


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1.多项选择题学习无处不在,下列属于学习的有()。

A.母鸡下蛋
B.老鼠跑迷津
C.狮子滚绣球
D.鸭子凫水

2.多项选择题学习引起的变化包括()。

A.外显行为的变化
B.内隐行为的变化
C.观念思维的变化
D.学习疲劳后效率降低

3.多项选择题与非专家型教师相比较,专家型教师的主要特征包括()。

A.“浓缩自己生命”的工作观
B.高效率地解决教学领域内的问题
C.丰富而有效的专门知识
D.创造性的洞察力

4.多项选择题教育心理学研究认为,新教师的成长过程可以分为()。

A.阈限期
B.稳定期
C.过渡期
D.成长期

6.多项选择题教师过高的职业压力带来的不良后果包括()。

A.生理和心理健康问题
B.教师的流失
C.教学能力下降
D.旷课和怠工

7.多项选择题教师的教学操作能力主要包括()。

A.逻辑推理能力
B.语言操作能力
C.选择和运用教学媒体的能力
D.计算能力

8.多项选择题影响教师威信的因素主要有()。

A.工作热情与态度
B.教学能力
C.思想品质
D.知识水平

9.多项选择题教师的一般教学能力主要表现为()。

A.教学组织能力
B.教学认知能力
C.教学操作能力
D.教学监控能力

10.多项选择题有关教师知识的研究主要集中于()。

A.教师信息加工的研究
B.教师组织能力的研究
C.教师实践知识的研究
D.教师学科知识的研究

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根据皮亚杰道德认知发展理论,如果一个孩子已经能够用公道不公道作为道德标准,他可能的年龄是()

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