判断题在我国班主任制正式确立的时期应该是在建国初期。
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2.单项选择题（）是班主任在自然条件下，充分运用自己的感官或者借助各种观察仪器，有计划、有目的地通过观察学生的行为表现而了解学生心态的一种方法。
A.调查法
B.观察法
C.量表法
D.实地研究法
3.单项选择题班主任工作实践反复证明：班主任要把工作做好，就必须经常及时全面地（），这是班主任探求工作规律与特点的主要途径，也是班主任工作具有科学性、针对性、时效性的基础。
A.了解学生，研究学生
B.提升自我素质
C.认真学习、及时总结
D.服从安排
4.单项选择题学生学习过程由预习、听课、复习、（）、系统小结五个环节基本环节组成。
A.思考
B.作业
C.背诵
D.记忆
5.单项选择题个别教育的形式一般包括（）、个别帮助、个别指导、个别辅导。
A.个别谈话
B.家访
C.个别调查
D.个别观察
6.单项选择题班主任选聘的主体是（）。
A.其所在学校的校长
B.其所在学校的教务主任
C.其所在学校的政教主任
D.校长、教务主任、政教主任、个别班主任
7.单项选择题班主任体育工作的内容，包括早操和早锻炼、课间操、（）、配合抓好体育课、组织参加校运动会。
A.体育活动课
B.活动课
C.体育训练
D.比赛课
8.单项选择题班主任具有的身份是（）。
A.公民
B.教师
C.班主任
D.公民、教师和班主任
9.单项选择题中学里的班会活动，一般有班务会、民主生活会和（）三种。
A.辩论会
B.音乐欣赏
C.主题班会
D.班级集体会
10.单项选择题班集体是（）发展的高级阶段。
A.非正式群体
B.学习小组
C.宣传群体
D.班级群体
最新试题
在制止学生不良行为时，班主任可以使用哪些体态语言？
题型：问答题
陶行知曾说：“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。”这体现了教师应当（）。
题型：单项选择题
家长是孩子的样子，孩子是家长的影子。
题型：判断题
下列选项中，不属于班主任的职责与任务的是（）。
题型：单项选择题
班级舆论具有评价作用、同化作用、激励作用和监督作用。
题型：判断题
网络成瘾者必须逐渐增加上网时间和投入程度，才能获得以前曾有的满足感。
题型：判断题
班规的内容、制订与执行的过程，都无需人文化。
题型：判断题
个别谈心不是对班干部进行个别教育的有效形式。
题型：判断题
1988年，国家教委颁布《小学班主任工作暂行规定（试行）》与《中学班主任工作暂行规定（试行）》，使班主任制度更为完善。
题型：判断题
学校组织开展“喜迎十九大”的演讲比赛，初三（1）班的班主任李老师，非常善于写演讲稿，在写作方面给予了各个班级积极有用的指导，受到了同事们的连连称赞。这说明李老师具有（）。
题型：单项选择题