A.多样性
B.共享性
C.实效性
D.不可再生性
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A.示范功能
B.学习监督功能
C.远程控制功能
D.学籍管理功能
A.教学反思
B.校本研究
C.行动研究
D.教学研究
A.它顺应大脑的自然思维模式,让我们的观点在图上表达出来
B.制定计划,组织讨论
C.能够加强记忆
D.激发右脑
A.多媒体计算机辅助教学
B.计算机管理教学
C.计算机协会
D.现代教育技术
A.信息的垄断者
B.信息的讲授者
C.良好知识体系的呈现者
D.引导者
A.学习能力,创新能力
B.感知能力,阅读能力
C.记忆能力,思维能力
D.表达能力,创造能力
A.智能化
B.人性化
C.现代化
D.一体化
A.学习
B.实践
C.评价
D.改善
A.理论说
B.结构说
C.程序说
D.方法说
A.实时广播教学功能
B.远程控制功能
C.学习监督功能
D.在线交流功能
最新试题
容易引起啸叫的电声教学系统是()
一般认为,()是把一般系统理论的基本概念、系统方法的基本原则以及行为科学的基本原理加以综合,创造中一种程序化的、操作性强的教学系统方法,开发出可以用于解决教学问题的方法或路径。
“电化教育”一词正式使用和得到公认是在()年。
PowerPoint中,通过点击一些文字从而实现页面间的超链接跳转,这类设置超链接的方式是()
需要是指对学生的()与学生的实际状况之间的差异。
教育技术中常用光学媒体的设备是指()
“能运用几何语言规范地写出对顶角性质的推理过程”属于布鲁姆认知目标中的“综合”层次。
教学策略设计的过程中,应当尽可能选择最恰当的媒体运用于教学。
画面由整体引向局部,用于突出重点的镜头运动称为()
电视教材的设计原则有()、优化原则、主体原则和经济原则。