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A.知识范围广泛
B.教师个人素质要求高
C.教学科研的要求高
D.教学环境先进
A.教学目标
B.教学对象
C.教学媒体
D.教学条件
A.新颖
B.多样化
C.创新
D.国际
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A.彩色图像
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A.蓝牙
B.紫外线
C.红外线
D.激光发射器
A.所有机器在同一间教室内
B.所有机器必须在同一层楼上
C.所有机器可以不在一间教室内
D.所有机器必须连同一集线器
A.房间的体积越大，混响时间越长
B.墙壁表面越光滑、坚硬，混响时间越长
C.堆满物体的房间混响时间较长
D.空旷的房间混响时间较长
A.教材多媒化
B.资源全球化
C.课堂活跃化
D.任务合作化
最新试题
现代教育的基本特征是教育的大众化、教育的终身化、教育的职业化、（）和教育的国际化。
画面由整体引向局部，用于突出重点的镜头运动称为（）
“电化教育”一词正式使用和得到公认是在（）年。
能将电视机、录像机、摄像机、VCD机等输出的模拟视频信号转化为数字视频信号的转换设备是（）。
.结构简单、性能稳定、使用方便、中频特性好，常在教室中使用的话筒是（）
陶行之先生首次在嘉兴的教学中使用了（），这促成了我国电化教育的萌芽。
改革开放后，我国十分重视电化教育的应用研究，提出“三深入”，即深入学科、（）、和深入教学。
通常会议用话筒的指向性应选择（）
上个世纪60年代，教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合，提出了早期的“系统的设计教学”模型，当时称之为（）或系统开发。
中国电化教育事业进入大发展的时间点是（）