课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定、教学内容和任务分析、教学活动结构...

单项选择题课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定、教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节，对一个或几个知识点实施相对完整教学而加以制作的（）。

A.文档资料
B.数据库
C.辅助教学软件
D.开发工具

1.单项选择题教学策略是对完成特定的教学目标而采取的教学顺序、教学活动程序、（）、教学组织形式等因素的总体原则。

A.教学媒体
B.教学内容
C.教学目标
D.教学对象

2.单项选择题以下选项不属于资源型专题学习网站特点的是（）。

A.提供资源的上传和下载
B.提供信息搜索工具
C.提供交流空间
D.提供考试注册

3.单项选择题乔纳森的建构主义学习环境模式包含六个基本要素：问题/项目、相关案例、（）、认知工具、交流与协作工具、社会/情境支持。

A.信息资源
B.信息环境
C.多媒体资源
D.网络资源

4.单项选择题Yahoo属于（）类型的搜索引擎。

A.全文搜索引擎
B.目录索引类搜索引擎
C.元搜索引擎
D.分类搜索引擎

5.单项选择题教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。

A.统计方法
B.综合方法
C.推理方法
D.系统方法

6.单项选择题下面的（）不是教育博客具有的功能。

A.过滤与管理教育信息
B.加强教师的专业发展
C.加强师生的沟通和教学中的反馈
D.学生学习情况的档案

7.单项选择题专题学习网站是基于（）的研究、协作式学习系统。

A.教学资源
B.课程资源
C.网络资源
D.专题资源

8.单项选择题课堂教学中所使用的计算机多媒体技术主要是辅助教师教的一种手段，现代教育技术参与课堂教学，本质上（）改变教学过程的实质。

A.较大
B.完全
C.并没有
D.极大

9.单项选择题远程教育的决定性特征是（）。

A.学习行为和教学行为相分离的矛盾
B.教的行为和学的行为在时空上分离
C.技术性和人文性的矛盾
D.非连续、直接的教学指导

10.单项选择题认知领域学习目标分类中，把复杂的知识整体分解为组成部分，并理解各部分之间联系的能力，属于（）。

A.综合
B.分析
C.识记
D.运用