A.教育理论知识素养
B.学科专业知识素养
C.广博科学文化知识素养
D.马列主义理论素养
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A.提高学生认识
B.丰富学生道德情感
C.锻炼学生意志
D.培养学生道德行为习惯
A.绝对评价
B.相对评价
C.形成性评价
D.总体评价
A.终身受教育的权利
B.身心健康权
C.人格尊严权
D.隐私权
A.零迁移
B.远迁移
C.垂直迁移
D.水平迁移
A.间接经验与直接经验相结合
B.以学习直接经验为主,从直接经验反馈间接经验
C.传授知识与发展智能相统一
D.教师的主导作用与学生的主体作用相统一
A.妨碍了学生认识的完整性
B.导致学生缺乏内在的认识动机
C.尊重每个学生的个性差异
D.加重学生学习的负担
A.从出生到成年期间在身体和心理两个方面所发生的积极变化
B.从出生到14周岁期间,在德智体诸方面发生的积极变化
C.从小学一年级入学起到义务教育阶段结束,在身体和心理两个方面所发生的变化
D.一生当中在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面所发生的变化
A.全员激励原则
B.自主参与原则
C.教管结合原则
D.通情达理原则
A.1995年《中华人民共和国教育法》的颁布
B.1993年10月《中华人民共和国教师法》的颁布
C.1980年2月《中华人民共和国学位条例》的颁布
D.1998年8月通过了《中华人民共和国高等教育法》
最新试题
倒摄抑制是指后学习的材料对保持、回忆先学习的材料的干扰作用。研究表明,倒摄抑制效应的大小,受下述因素影响()。
学科课程,是指根据学校培养目标和科学发展,分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目,亦称分科课程。下列对学科课程的理解正确的是()。
如果小学生在学习方程时已经具备了学习准备状态,这就意味着()。
学习化专业共同体,是某一学校或校际间某一类教师组成一个专业性群体,全体成员在共同目标指引下以学习为主导和纽带,具备高度的凝聚力和旺盛的生命力。
感觉记忆主要表现为图像记忆和声像记忆。上述材料中斯柏林的实验证实了()的存在。
下列属于开创中部地区崛起新局面战略举措的是()。
近年来,我国在量子信息、干细胞、脑科学等前沿方向上取得一批重大原创成果。这其中就包括了:62比特可编程超导量子计算原型机“()”的成功问世。
下列哪项不属于统一战线的对象?()
板书是课堂教学中一种重要的辅助手段,却不是唯一的手段。下列选项中关于在运用板书时应注意避免的消极影响阐述正确的有()。
16世纪以后,世界进入近代社会。科学技术的发展引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化,也引起了教育的巨大变化。近代社会教育的特征包括()。