问答题

张嵩非常聪明。但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。
他的这种归因正确吗?为什么?


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1.单项选择题教师在教学进行中为了解学生的学习情况而进行测验,这属于教学评价类型中的()。

A.形成性评价
B.追踪性评价
C.随机性评价
D.终结性评价

2.单项选择题在学校教育方面,教育体制政策要协调好()之间的关系。

A.政府与教育行政部门
B.政府与学校
C.各级各类学校教育
D.中央与地方

3.单项选择题操作的模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。以下对其中特点描述正确的是()。

A.动作的稳定性、准确性、灵活性较差
B.动作成分间较少干扰
C.动作可以表现出一定的稳定性
D.疲劳感、紧张感较低

7.多项选择题

阅读材料回答问题:
冯亮和丁明是初二的学生,最近两个人都有些心事。于是,他们凑在一起聊天……
冯:你说咱们已经快要和爸爸一样高了,可父母还老把我们当小孩看,什么都管。
丁:可不是嘛!吃饭要管,穿衣服要管,去哪玩也要管,放学回家稍晚就唠叨个不停……真烦!有时他们让我做什么,我偏不听他们的话。
丁:最近一段时间,我情绪似乎失控了。今天的课堂演讲,我紧张得要命,生怕在老师同学面前出丑。
冯:我发现了,你脸都红到脖子根了。
丁:不光这个,有时高兴起来,我就跟飞上天似的,觉得无所不能,可是难过起来,又像被打入了18层地狱……
冯:我也一样,就比如每次和女同学打招呼,我都莫名地心跳加速,既紧张又害羞,以前不是这样。
丁:有时候也会担心自己在别人眼中形象不好。譬如不够帅之类的。
冯:还有不够优秀、能力不够强等。特别希望在别人眼中我是一个聪明有实力的人。
丁:我特别理解你,这种感觉我也有,而且特想跟人倾诉,但就是不知道该跟谁说。

根据上面两位同学的对话,下列关于中学生青春期心理发展的特点正确的是()。

A.自我评价的独立性增强
B.心理上出现闭锁性,很多事情难以启齿,无从倾诉
C.成人感显著增强
D.喜欢依附于别人
E.从关注心理的自我向关注生理的自我转变

8.单项选择题对道德行为具有定向调节作用的是()。

A.道德意志
B.道德情感
C.道德动机
D.道德认识

9.单项选择题教师角色期望不包括()。

A.社会的期望
B.学生的期望
C.高层的期望
D.教师的自我期望

10.单项选择题教育法律规范的评价作用有两个显著的特点,一是普通的有效性,二是()。

A.突出的客观性
B.突出的适用性
C.强烈的说教性
D.较强的现实性

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温故导入是指教师通过音乐、动画、录像等创设有趣的学习环境,使学生情不自禁地进入学习情况的一种课堂导入方式。

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如果小学生在学习方程时已经具备了学习准备状态,这就意味着()。

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根据学习分类理论,应将问题解决与概念和原理的简单应用与在熟悉情境中的应用相区别。因为这种应用的结果未习得新的概念和规则。

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近年来,我国在量子信息、干细胞、脑科学等前沿方向上取得一批重大原创成果。这其中就包括了:62比特可编程超导量子计算原型机“()”的成功问世。

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