以下不适合作为高中“设计·工艺”模块学习系列评价要点的是（）。

根据《普通高中美术课程标准（实验）》课程基本理念，冯老师在《走进抽象艺术》一课中，播放抽象主义的乐曲和视频，这种方式是为了（）。

白老师上《中国古代艺术撷英》一课时，合适的做法是（）。

下图所示为（），是罗马盛期凸显个性和美化的雕塑作品。

开设现代媒体艺术课程首先需要有硬件设备的保证，图形资料的输出设备有（）。

李老师在美术鉴赏课上，让学生自由抒发情感，表达自己的个性，在作业中激发学生的创意，增强他们的自信心。这体现了课程性质的（）。

针对“篆刻”模块教学，以下不属于教学难点是（）。

王老师在《美术家眼中的自己》鉴赏课中，给学生播放背景音乐并且出示了美术家的自画像，因势利导启发学生思维。这一教学方法是（）。

“白毛浮绿水，红掌拨清波。”诗句中“绿水”与“红掌”的两种色彩属于（）。

下列选项中，不属于《石膏造型工艺制作》一课的教学内容是（）。