单项选择题教师的心理健康直接关系到()。
A.学生的心理健康
B.学业成就
C.人格发展
D.前三者都是
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题新课程强调培养学生的科学精神就是要求()。
A.从小学三年级开设科学课
B.从小就进行科学研究
C.树立当科学家的雄心斗志
D.尊重、理解、热爱科学
2.单项选择题新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生()。
A.尊重老师、同学
B.正确对待知识、学习、他人和社会
C.正确对待学习和考试
D.养成好的学习习惯
3.单项选择题“正确的学生观”就是()。
A.让每一个学生都考出好成绩
B.让每一个学生都全面发
C.每一个学生都有同样爱好
D.让每一个学生都文理全能
4.多项选择题中小学教师职业道德考核结果()。
A.记入教师个人档案
B.作为教师任课的依据
C.作为评优评先的依据
D.作为职务评聘的依据
5.单项选择题教师在()不能抽烟。
A.学校
B.上课
C.寝室
D.办公室
6.单项选择题教师职业道德考核未达到优秀的,年度考核不得评为()等次。
A.优秀
B.称职
C.优良
D.合格
7.单项选择题为人师表是教师职业的()。
A.灵魂
B.内在要求
C.天职
D.动力
9.判断题教师富有创新精神,才能培养出创新人才。
10.判断题教师是神圣的职业,应该受到全党全社会的尊敬。
最新试题
压力是可以管理的,人与环境不匹配时,寻找方法解决问题,实现个体适应,可以消除压力。
题型:判断题
就社会而言,道德为幸福的追求提供价值指引。
题型:判断题
对自我的不良认知与对挫折的不良认知,均会导致出现认知心理问题,其典型的表现包括()。
题型:单项选择题
教师将学生作为平等的公民来对待,并且赋予学生与教师平等对话的权利,师生之间的平等就基本实现了。
题型:判断题
小课题研究结题报告中“研究结果与成效”要求叙述的是()。①完善后的解决问题的方案②成果作品分类、名称及交流情况③教育(或教学)效果及教师和学生的收获④研究过程
题型:单项选择题
依教育的本性来说,教师的最大成就是通过自己的教育活动看到学生的心灵生长和人格进步,获得职业尊严感和归宿感。
题型:判断题
以下不属于“角色技能”的是()。
题型:单项选择题
“以小人之心度君子之腹”是典型的晕轮效应。
题型:判断题
基于核心素养的评价要关注思维品质、考查思维过程。
题型:判断题
从历史的角度看,关于中国教育之“无人教育”,以下叙述不正确的是()。
题型:单项选择题