A.准确选择目标人物
B.严格要求自己
C.定期检讨检查
D.不断自我激励
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.好胜心
B.主动学习的能力
C.自我发展
D.自卑懦弱
A.雪里送炭
B.锦上添花
C.落井下石
D.乐善好施
A.非常聪明,但是非常懒惰,可以当司令
B.非常聪明,又非常勤快,可以当参谋人员
C.非常懒惰,又很笨,可以当士兵
D.非常笨,但很勤快,可以当士兵
A.关注和跟进
B.关注和附和
C.真诚和跟进
D.真诚和附和
A.内心安宁
B.与人为善
C.人格协调
D.悦纳自我
A.身份
B.素质
C.悟性
D.思想
A.知、情、毅、行
B.识、情、意、行
C.知、情、意、行
D.知、感、意、行
A.习得优于天赋
B.内在优于外在
C.天赋优于习得
D.内省优于灌输
A.内敛型
B.表现型
C.友善型
D.分析型
A.快速
B.稳定
C.健康
D.可持续
最新试题
中职生求职,不可避免地会遇到困难和挫折应具有的积极心态是()①正视自我,从实际出发,处理好理想与现实的关系②敢于竞争,保持良好的竞争心态③敢于放弃,遇到能力不及的工作就迅速放弃④不怕困难,遇到挫折后采取积极的态度分析失败原因
中职生的职业生涯发展,离不开家乡的逐步繁荣,离不开所在行业的不断发展,这体现了中职生职业生涯规划()的特点。
进入中等职业学校后,与初中相比最大的变化,就是要学习特定的()
从“学校人”到“职业人”的角色转换通过两步完成,其中第一步是在学生时代做好转换的();第二步是在首次就业后,争取尽快完成角色转换。
按理想的内容分,中国共产党提出的全面建设小康社会的奋斗目标,属于()。
中职生职业生涯规划()。
职业生涯规划与职业理想的实现不依靠于()
“志不立,天下无可成之事。”说明()就像一盏指路明灯。
王某十九岁参加工作,从基层工人做起,三十岁成为部门主管,四十岁成了该公司的总经理。这体现了职业生涯的()特点。
下面不能体现职业生涯规划重要性的选项是()。