A.基层员工、中层管理人员、高层管理人员
B.个体、群体、组织
C.技术层、人际层、概念层
D.人、财、物
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A.技术技能
B.概念技能
C.控制技能
D.人际技能
A.技术水平
B.丰富的原材料和资金
C.人力资源
D.信息资源
A.任何组织都需要管理
B.管理的目标就是为了管理
C.管理的效果通过组织效率和组织效能来衡量
D.组织的发展演变是管理思想发展、管理技术提高的源泉
A.组织是人组成的集合
B.组织适应于目标的需要
C.组织具有等级分明的结构和制度
D.组织通过专业分工和协调来实现目标
A.组织对环境的影响及环境对组织的影响
B.组织对成员的影响及成员行为对组织的影响
C.组织对成员的影响及成员之间的影响
D.环境对组织的影响及组织对成员的影响
A.信息健全原则
B.可行性原则
C.对比择优原则
D.系统分析原则
A.减弱
B.冲淡
C.增进
D.缩减
A.工作型
B.任务型
C.学习型
D.利益型
A.美国
B.英国
C.法国
D.中国
A.适应性
B.多样性
C.动态性
D.可控性
最新试题
组织行为学认为,通过采取行政手段减少冲突,其主要内容是:()。
托马斯关于处理冲突的二维模式,提出了处理冲突的不同策略方式,其中不合作而且武断的策略方式是:()。
人们的能力差异是明显而复杂的,其中最主要的能力差异是:()。
在质量小组中,对成员的要求是:()。
组织行为学认为,判别冲突的价值取决于:()。
组织行为学研究把群体决策的方式具体划分若干种类,它们主要是:()。
爱索斯与科费的“行为背景因素”论把职业、道德、家庭和社会背景等因素归结为:()。
管理者如何认识并利用首因效应和近因效应做好管理工作?
罗宾斯认为,结构因素作为冲突的来源之一,主要表现在:()。
托马斯处理冲突的二维模式认为,冲突的处理方式和具体情景之间有最佳的匹配,其中处理冲突的开诚合作方式适合的情况是:()。