（）是指在衡量绩效目标的达成情况过程中，各项指标的相对重要程度。

单项选择题（）是指在衡量绩效目标的达成情况过程中，各项指标的相对重要程度。

A.绩效指标权重
B.绩效计划
C.绩效目标
D.绩效标准

1.单项选择题关于绩效监控的内涵，有不少学者进行了探索和研究，但主要是从专业技术人员个人绩效和（）两个方面探索。

A.战略绩效
B.探索绩效
C.绩效周期
D.绩效沟通

2.单项选择题关于卧室的局部照明的说法不正确的是（）。

A.包括床头阅读照明
B.包括梳妆照明
C.卧室的色调应以宁静、和谐为主旋律
D.不需考虑房主的年龄

3.单项选择题绩效管理应遵循（），注意定量与定性相结合，强调以数据和事实说话，避免主观臆断和个人感情色彩的影响，以使整个绩效管理过程尽可能做到客观公正。

A.客观性原则
B.开放性原则
C.有效沟通原则
D.全员参与原则

4.多项选择题信息处理能力在应用方面呈现出（）。

A.知识不断更新，必须学会终身学习
B.获取信息的途径越来越方便
C.获取信息越来越个人化
D.人际关系逐渐趋于平等化

5.多项选择题持续绩效沟通是为了如下目的（）。

A.可及时对绩效计划进行调整
B.为专业技术人员提供及时的帮助
C.绩效沟通是一种重要的激励手段
D.专业技术人员渴望及时得到工作结果的反馈

6.多项选择题绩效评价在专业技术人员激励中的作用（）。

A.评价
B.区分
C.反馈
D.管理

7.多项选择题绩效反馈面谈的内容应该围绕专业技术人员上一个绩效周期的工作开展，一般包括（）。

A.工作业绩
B.行为表现
C.改进措施
D.新的目标

8.多项选择题简单地说，绩效计划包括两个方面的内容（）。

A.做什么
B.如何做
C.为什么做
D.为谁做

9.多项选择题人的素质区分为（）

A.自然素质
B.社会素质
C.专业素质
D.道德素质

10.多项选择题医生临床能力的提升应尊重（）。

A.与医院的岗位设置、体制相结合
B.与所在科室的实际情况相结合
C.与自身的职业规划、医患需求相结合
D.与自我喜好相结合