A.建立评价指标体系
B.设定评价标准
C.审核关键绩效指标
D.评价指标
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A.耗费时间和精力
B.有些问题不便于在会议中公开讨论
C.不能满足团队交流的需要
D.如果时间安排得不好会影响工作
A.趋中效应
B.感情效应
C.从众效应
D.刻板效应
A.渊博的知识
B.正确的动机
C.解放的思想
D.顽强的性格
A.绩效管理是管理组织绩效的系统
B.绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统
C.绩效管理是管理团队的系统
D.绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统
A.与专业技术人员建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,提供支持
B.营造一种鼓励专业技术人员承担风险、勇于创新的氛围
C.为专业技术人员提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作
D.不让下属参与决策
A.彼得·德鲁克
B.马尔科姆·格拉德威尔
C.拉姆·查兰
D.马歇尔·戈德史密斯
A.评价要素
B.评价指标
C.绩效目标
D.绩效计划
A.强调短期目标
B.目标设置困难
C.无法权变
D.无法形成激励
A.课题选择
B.研究设计
C.调查计划
D.资料分析
A.专业技术人员
B.设备
C.主管
D.环境
最新试题
一般来说,在以下哪些时间进行绩效辅导会获得较好的效果?()
()是指进行信息输入和输出的媒体,如键盘、扫描仪和摄像机等输入媒体,以及显示器、打印机和扬声器等输出媒体。
标杆基准法成功的关键在于寻找业界最佳标准作为参照的基准数据。
文字编码、图像编码和声音编码等属于信息的存储媒体。
当代中国教师的职业特点主要为()
()指的是对研究对象进行“质”的方面的分析。
下列哪项论文类型不是按照课题性质这一标准进行划分的?()
绩效管理的一种直接表现形式就是根据岗位说明书的内容对岗位进行管理,工作分析做好了,岗位说明书才能更科学合理,根据岗位说明书做的绩效管理方案才更科学可行,岗位、部门所产出的绩效才最优。
下列不属于绩效监控的关键点的是()
()是教师教学设计中的核心部分。