最新试题
在体育课、艺术课、信息技术课、语文课等知识的教学中应该注意的点是()。
题型:单项选择题
3-5年级要求学生在感知音乐的过程中能初步辨别节拍的不同,能对常见节拍音乐做出相应的()。
题型:单项选择题
良好的音乐听觉和()对学生丰富情感体验、积累音乐听觉经验、感受音乐的美好、身心健康成长具有重要意义。
题型:单项选择题
低年级学生聆听的曲目以形象鲜明,()、结构短小的标题音乐为主。
题型:单项选择题
创新评价方式方法,要推动考试评价和()的深度融合。
题型:单项选择题
6年级学业要求能对自己或他人的演唱做()。
题型:单项选择题
艺术教材编写时应处理好()的关系。
题型:单项选择题
演唱是音乐课程的重要内容,它在哪些方面具有重要作用?()
题型:单项选择题
情景表演时能根据要求观察()等艺术表现形式的特征,并运用自己的表情、肢体动作进行模仿或表演。
题型:单项选择题
学业质量标准中要求第一学段的学生能选用2-3种不同的形式进行()。
题型:单项选择题