A.社会构成
B.文化构成
C.自然构成
D.地域构成
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A.地域构成
B.文化构成
C.自然构成
D.社会构成
A.以初中为起点
B.以高中为起点
C.以大专为起点
D.以本科为起点
A.教育
B.竞争
C.高薪
D.人才开发战略
A.身体素质
B.思想素质
C.科学文化素质
D.劳动技能素质
E.人力资源结构
A.生理素质是体力形成与发挥的基础
B.生理素质是智力得以改善提高的基础
C.生理素质是人力资源发挥创造性和主观性的根本源泉
D.生理素质更多地依赖于先天性遗传,而非后天培养
E.生理素质主要表现为人力资源的身体素质
A.所有劳动适龄人口
B.有劳动能力的人口
C.参加社会劳动的非劳动适龄人口
D.有劳动能力的劳动适龄人口
E.参加社会劳动的劳动适龄人口
A.加快经济发展速度
B.创造有利于提高人力资源质量的良好社会氛围
C.建立一套有效的激励机制
D.加快教育事业的发展
A.智能
B.知识
C.技能
D.传统习惯
A.由生物学规律决定的
B.由社会生产方式状况及其发展决定的
C.由社会经济发展水平决定的
D.由社会智力投资水平决定的
A.55周岁以上
B.60周岁以上
C.65周岁以上
D.70周岁以上
最新试题
生存动力是人类劳动最根本的动力,生存动力开发理论主要有()。
美国、日本、德国等发达国家人力资源开发的共同手段是()。
现代社会生产力的发展促使社会生产对人力资源的利用主要不是利用()。
“生存动力论”是生存动力开发的理论之一,它是由()提出来的。
下列属于人力资源个人价值的计量方法的是()。
在经济全球化、国际竞争加剧的形势下,企业的工作重点转移到()。
下列表述符合人力资源开发与利用的辩证关系的有()。
提高人力资源质量的基础工程是()。
人力资源的地域构成的变动,实质上取决于()。
下列各项表述对生理素质的理解正确的有()。