A.地理环境
B.人文环境及其变动
C.传统习惯
D.社会经济条件及其变动
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A.社会构成
B.地域构成
C.自然构成
D.文化构成
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C.自然构成
D.社会构成
A.以初中为起点
B.以高中为起点
C.以大专为起点
D.以本科为起点
A.教育
B.竞争
C.高薪
D.人才开发战略
A.身体素质
B.思想素质
C.科学文化素质
D.劳动技能素质
E.人力资源结构
A.生理素质是体力形成与发挥的基础
B.生理素质是智力得以改善提高的基础
C.生理素质是人力资源发挥创造性和主观性的根本源泉
D.生理素质更多地依赖于先天性遗传,而非后天培养
E.生理素质主要表现为人力资源的身体素质
A.所有劳动适龄人口
B.有劳动能力的人口
C.参加社会劳动的非劳动适龄人口
D.有劳动能力的劳动适龄人口
E.参加社会劳动的劳动适龄人口
A.加快经济发展速度
B.创造有利于提高人力资源质量的良好社会氛围
C.建立一套有效的激励机制
D.加快教育事业的发展
A.智能
B.知识
C.技能
D.传统习惯
最新试题
人类社会的不同经济形态决定了人的不同发展阶段,人的发展阶段有()。
下列属于人力资源个人价值的计量方法的是()。
人力资源优势发挥的前提是()。
在人口增长方面,目前世界范围内主要呈现的态势有()。
与发达国家的企业相比,中国企业人力资源管理主要存在的不足有()。
提高人力资源质量的基础工程是()。
人力资源价值评估的一般理论基础是()。
根据人力资源的自然特征来划分的人力资源构成是()。
知识经济也称智力经济,下列各项对知识经济的理解正确的有()。
下列属于人的思想素质的是()。