A.社会构成
B.地域构成
C.自然构成
D.文化构成
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A.社会构成
B.文化构成
C.自然构成
D.地域构成
A.地域构成
B.文化构成
C.自然构成
D.社会构成
A.以初中为起点
B.以高中为起点
C.以大专为起点
D.以本科为起点
A.教育
B.竞争
C.高薪
D.人才开发战略
A.身体素质
B.思想素质
C.科学文化素质
D.劳动技能素质
E.人力资源结构
A.生理素质是体力形成与发挥的基础
B.生理素质是智力得以改善提高的基础
C.生理素质是人力资源发挥创造性和主观性的根本源泉
D.生理素质更多地依赖于先天性遗传,而非后天培养
E.生理素质主要表现为人力资源的身体素质
A.所有劳动适龄人口
B.有劳动能力的人口
C.参加社会劳动的非劳动适龄人口
D.有劳动能力的劳动适龄人口
E.参加社会劳动的劳动适龄人口
A.加快经济发展速度
B.创造有利于提高人力资源质量的良好社会氛围
C.建立一套有效的激励机制
D.加快教育事业的发展
A.智能
B.知识
C.技能
D.传统习惯
A.由生物学规律决定的
B.由社会生产方式状况及其发展决定的
C.由社会经济发展水平决定的
D.由社会智力投资水平决定的
最新试题
在经济全球化、国际竞争加剧的形势下,企业的工作重点转移到()。
人力资源开发的理论基础是多方面的,下列理论属于人力资源开发理论基础的有()。
知识经济也称智力经济,下列各项对知识经济的理解正确的有()。
以现代科技经济为主导的国家,劳动人口的文化程度一般()。
与资本主义相比,社会主义人力资源利用的特点有()。
人力资源的质量即人力资源质的规定性的主要内容包括()。
人力资源质量受多种因素的制约,但归根到底是()。
美国、日本、德国等发达国家人力资源开发的共同手段是()。
人力资源开发的最终目的就是为了()。
在人口增长方面,目前世界范围内主要呈现的态势有()。