判断题上海建平中学推出“备课组长教学质量承包责任制”,就是鼓励备课组教师之间的竞争。
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4.多项选择题今天的老师要想做最好的自己,恐怕要拿起书来()。
A.养成读书的习惯
B.学习书中的知识
C.享受读书的乐趣
D.感悟书中的思想
5.多项选择题1986学年度上海建平中学表彰的特色三好包括()。
A.获奖的足球队员
B.学科竞赛获奖者
C.动手能力有特长者
D.为社会做义工
6.单项选择题我们要走出中国教师的单打一,走进三合一,在学生发展的同时,实现教师的专业发展,由单科型老师走向()老师。
A.学者型
B.学习型
C.研究型
D.复合型
7.单项选择题为了让教师“学会合作,实现共赢”。上海建平中学提出了()。
A.备课组长教学质量承包责任制
B.教师教学质量承包责任制
C.年级负责制
D.年级分部管理负责制
8.单项选择题组建兼职教师队伍,用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生()的师资平台。
A.共同进步
B.差异发展
C.合作共赢
D.全面发展
9.单项选择题以信任交换信任,以爱交换爱,师生之间的()出现了一个高潮。
A.交流
B.感觉
C.感情
D.热情
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我们都懂得总体大于部分之和的原理, 教师需要学会合作。
题型:判断题
适合学生的教育应该是一种和谐发展的教育。
题型:判断题
学校要用选择来保证特长,要实现由()。
题型:填空题
教育是对有差异的学生提供合适的教育。
题型:判断题
学校不能没有国家课程,但也不能只有国家课程,(),从而支撑学生差异的发展于差异性发展
题型:填空题
在培养学生合格与特长上,要做到先合格后特长。
题型:判断题
学校管理要用规范保证合格,用选择支撑特长。
题型:判断题
今天中华民族告别温饱,走进小康,在走进小康的过程当中,中华民族可不要丢了不该丢掉的东西。
题型:判断题
只有发展了自己,才能更好地照亮别人,只有发展了自己,才能更长时间地照亮了别人。
题型:判断题
做复合型教师就要既能教国家课程,又能开校本课程,还能组织社团活动等。
题型:判断题