艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾，称其为（）。

单项选择题艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾，称其为（）。

A.自我同一性
B.同一性扩散
C.同一性混乱
D.心理社会危机

1.单项选择题按照艾里克森的观点，青少年期的主要任务是（）。

A.发展角色同一性，防止角色混乱
B.获得勤奋感，克服自卑感
C.获得亲密感，避免孤独感
D.获得自主感，克服羞耻感

2.单项选择题艾里克森认为幼儿期（4~7岁）的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感
B.获得主动感，克服内疚感
C.获得自主感，克服羞耻感
D.获得亲密感，避免孤独感

3.单项选择题艾里克森认为婴儿后期（2~4岁）的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感
B.获得主动感，克服内疚感
C.获得自主感，克服羞耻感
D.获得亲密感，避免孤独感

4.单项选择题艾里克森以自我渐成为中心，将人格发展分为（）阶段。

A.三
B.四
C.五
D.八

5.单项选择题艾里克森划分儿童人格发展的依据是（）。

A.力比多
B.心理社会危机
C.自我调节的作用
D.心理防御机制

6.单项选择题根据弗洛伊德的人格发展理论，儿童的恋父情结、恋母情结易发生于（）。

A.口唇期
B.崇拜性器官期
C.潜伏期
D.生殖期

7.单项选择题学派在儿童心理学研究方面的重要代表人物是（）。

A.霍尔
B.比纳
C.皮亚杰
D.格塞尔

8.单项选择题通过操纵和控制研究的某些变量，创设一定的情境，来探讨儿童心理发展的原因和规律，这种研究方法是（）。

A.观察法
B.访谈法
C.测验法
D.实验法

9.单项选择题儿童发展心理学研究最基本、最普遍的一种方法是（）。

A.观察法
B.访谈法
C.测验法
D.实验法

10.单项选择题横向设计与纵向设计相结合的交叉设计，其最大的优点是（）。

A.可同时对几个群体进行观测，比较不同年龄群体中某一发展趋势是否相同
B.只需相对较短时间的追踪测量，就可分析个体某一心理特征在较长时间的发展变化趋势
C.减少了反复测量对结果准确性带来影响，使研究结果更加精确
D.减少了被试流失的机会，降低了研究费用