A.客体永久性
B.深度知觉
C.视觉偏好
D.颜色偏好
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A.形状知觉
B.深度知觉
C.方位知觉
D.空间知觉
A.胎儿期
B.乳儿期
C.婴儿期
D.幼儿期
A.言语的发展
B.思维的发展
C.注意的发展
D.动作的发展
A.言语
B.思维
C.注意
D.动作
A.活动
B.游戏
C.劳动
D.学习
A.普莱尔
B.达尔文
C.艾里克森
D.施太伦
A.环境不会影响生理成熟
B.环境影响遗传物质因素的变化
C.遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响
D.对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析
A.自我概念的获得
B.自我评价的发展
C.角色意识的建立
D.心理断乳的实现
A.遗传因素
B.环境因素
A.儿童的思维发展水平
B.儿童的个性特征
C.儿童活动的特点
D.不同时期心理发展的特殊矛盾或质的特点
最新试题
幼儿对表演唱比单纯的唱歌容易记住歌词。
在幼儿心理学的主要研究方法中,属于观察法的是()。
老师出示一张范图,让幼儿看着图听老师讲解。有些小朋友一边听,一边照着老师的范图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定、易分心。
幼儿期儿童掌握方位的顺序是上下前后左右,这指的是哪一种知觉类型?()
对所识记的材料在再认和再现时有无歪曲、错漏或增添指()。
当新生儿的脚背碰到平面的、类似楼梯的边缘时,他本能地做出像小猫那样的蜷缩动作。这种现象称为()。
绝对感受性是指能够感觉最小刺激量的能力;差别感受性是指能够感觉出刺激物间最小差别量的能力。
遗传为学前儿童心理发展提供了物质前提,使学前儿童的心理发展提供了可能性。
一般在2岁-2岁半的儿童中常进行的是()。
我们能熟练的说出感觉的概念,这是()。