演示的类型一般分为：实物、标本、模型的演示；挂图的演示，（）的演示；电视的演...

单项选择题演示的类型一般分为：实物、标本、模型的演示；挂图的演示，（）的演示；电视的演示和课堂实验的演示。

A.幻灯、投影
B.照片
C.资料
D.示范

1.单项选择题板书呈现技能是把设计好的板书在教学过程中呈现出来的技能。板书是一个动态的活动过程。在这个过程中需要教师处理好各方面的关系，逐步地把设计好的板书展现出来，同时还需要及时调整板书、不断完善板书。板书呈现技能还可具体分解为板书（）和教具操作技能两种技能。

A.设计技能
B.展开技能
C.制作技能

2.多项选择题教学板书技能可分为板书设计技能（）和（）。

A.板画绘制技能
B.板书的绘画
C.板书制作
D.板书呈现技能

3.多项选择题板画包括实物简图、过程示意图、（）、图像、传输说明图和事物方位图、（）等。

A.知识逻辑流程图
B.漫画
C.流程图
D.布局图

4.单项选择题教具操作技能是指板书过程中教师有效操作板书内容呈现载体的技能。通常上课，教师用几支粉笔就可以解决板书。随着现代化的发展，教学板书也走向现代化，教学板书呈现出一些新的载体工具，如幻灯机、计算机、（）等。运用现代化教学工具时，需要教师把握这些载体的属性。

A.投影仪
B.白板
C.电视

5.单项选择题板书就呈现的内容与载体来分，可包括板书与板画。“板书”以（）为主，有时配以线条符号；“板画”以图画为主。板画，又称简笔画、黑板画，是教师在课堂上以简练的线条，在较短的时间内高度概括地勾勒出各种景物、事物、人物的形象或内在关系的一种绘画。

A.线条
B.文字和图画
C.文字
D.图画

6.单项选择题（）板书是指用表格的方式表现教学内容的板书方式。它是常见的板书形式，它有整齐、对称、均匀、清晰、明了之美感。这种板书方式适合于将同类、相似、相关知识放在一起呈现，具有归类、比较等作用。

A.结构式
B.归纳式
C.树状式
D.表格式

7.单项选择题（）是教师在课堂上以简练的线条，在较短的时间内高度概括地勾勒出各种景物、事物、人物的形象或内在关系的一种绘画。

A.课件
B.板书
C.板画
D.挂图

8.单项选择题（）技能是教师把设计好的板书一步步付诸教学实践的技能。是一个不断展开的连续过程，体现出动态性、过程性的特征。

A.课堂组织
B.课堂控制
C.课堂教学
D.板书展开

9.单项选择题教育部考核的导入程序分为五步来完成：集中注意→（）→激发思维→明确目的→进入学习课题。

A.引起兴趣
B.导入新课
C.启发创新

10.多项选择题按照教育部《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》要求，考核教师课堂导入技能有：直接导入；（）；生动实例导入；直观教具导入；故事导入；（）；实验导入等。

A.作业导入
B.旧知识导入
C.表演导入
D.问题导入