A.必要途径
B.必然方法
C.基本方式
D.重要手段
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你可能感兴趣的试题
A.游戏是完成幼儿园个教育目标的唯一途径
B.在游戏和日常生活环节中有机的渗透教育的任务
C.应重视对幼儿游戏和日常生活中的学习指导
D.教师应注意利用生活中的突发事件进行随机教学
A.活动过程包括开始部分、基本*部分、结束部分
B.活动过程的开始部分,不论使用哪种方法,都应注意调动幼儿已有的经验
C.教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分
D.设计活动过程时,可以只按活动进行的先后顺序逐条写
A.创设情境
B.激发幼儿参与活动的兴趣
C.导入活动
D.引导幼儿主动学习、积极探索
A.一般准备和特殊准备
B.物质准备和精神准备
C.室内准备和室外准备
D.设备准备和人员准备
A.预演设计
B.现场设计
C.反思设计
D.计划设计
A.游戏法
B.实验法
C.操作练习法
D.谈话法
A.观看实物教具
B.观看教学挂图
C.多媒体课件
D.幻灯片教学
A.生活性
B.游戏性
C.情境性
D.活动性
A.促进幼儿发展
B.使幼儿获得知识
C.培养幼儿能力
D.培养幼儿的创造性
A.科学性原则
B.活动性原则
C.积极性原则
D.直观性原则
最新试题
园本教研的内容必须立足于幼儿园实际情况,研究和解决保教过程中教师()的问题。
关于学前儿童音乐欣赏活动中音乐作品的选择,下列说法正确的是()。
在歌唱活动中,选择曲调需要注意()。
学前儿童韵律活动的常见模式有()。
关于学前儿童韵律活动中动作的选择,下列说法正确的是()。
关于教师的范唱和指导的设计,下列说法正确的是()。
在如厕环节,除对幼儿进行自理能力培养外,对幼儿进行()也具有重要的意义。
分析学前儿童打击乐器演奏能力的发展特点,可以从()方面进行。
()是对班级日常事务,以及家园日常交流、家长会组织与召开等进行统筹管理。
培养幼儿(),使幼儿懂得自我保护,以避免事故的发生。