根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论，在下属虽然有积极性，但缺乏足够的技能的...

单项选择题根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论，在下属虽然有积极性，但缺乏足够的技能的情况下，应采用的领导风格是（）。

A.高工作—高关系
B.低工作—低关系
C.低工作—高关系
D.高工作—低关系

1.单项选择题管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。

A.1-1型
B.9-1型
C.1-9型
D.5-5型

2.单项选择题领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的（）。

A.法定权利
B.奖惩权力
C.组织权力
D.自身影响力

3.单项选择题关于领导者与管理者的权力来源，下列描述准确的是（）。

A.两者的权力都源自职位
B.领导者的权力源自职位
C.管理者的权力源自职位
D.管理者的权力源自自身

4.多项选择题对管理人员的贡献考评包括（）。

A.心理素质考评
B.业务能力考评
C.达标绩效评价
D.管理绩效评价

5.多项选择题管理人员的内部提升机制具有一定的优势，比如：（）。

A.调动内部成员的工作积极性
B.吸收外部人才
C.保证选聘工作的准确性
D.被聘者可以迅速展开工作

6.多项选择题合理进行人员配备工作必须遵循以下原则：（）。

A.因事择人
B.人事动态平衡
C.量才使用
D.程序化、规范化

7.多项选择题从组织需要的角度为其配备适当的人，这些人应该是（）。

A.有职位的人
B.有知识的人
C.有能力的人
D.对组织忠诚的人

8.单项选择题有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（）。

A.有计划的提升
B.职务轮换
C.委以助手职务
D.临时提升

9.单项选择题述职报告是对管理人员进行考评的一种方式，它属于（）。

A.上级考评
B.群众考评
C.专家考评
D.自我考评

10.单项选择题考评管理人员的协作精神主要通过向（）获取信息。

A.上级部门
B.关系部门
C.下属部门
D.主管部门