制定具体活动计划时，应从（）开始

与学期的教育目标保持一致的是（）。

对幼儿园的集体活动理解正确的是（）

幼儿园课程内容与课程目标的关系说法不正确的是（）

在计划中，只有（）才与幼儿发生直接关系

教育教学计划由（）来拟定

以幼儿的学习为出发点，指出幼儿在学习以后应该知道的和能够做到的表现，可称之为（）。

在提供幼儿学习的内容时，应尽可能地使幼儿看得见摸得着，要让他们能够亲身感受和体验。这体现了选择内容时应（）

现代人们对课程的认识不正确的是（）

在学习方式上，幼儿园主要以（）为主要学习形式，而小学主要的学习形式是（）。