新课程倡导教师专业发展的主要途径是（）。

单项选择题新课程倡导教师专业发展的主要途径是（）。

A.学习—再学习
B.实践—反思
C.实践—再实践
D.学习—实践

1.单项选择题教师的（）决定教育教学改革创新的成效。

A.知识
B.技能
C.视野
D.创新素质

2.单项选择题教师的专业情操包括（）。

A.素质情操和自我情操
B.理智的情操和道德的情操
C.A和B
D.以上都不正确

3.单项选择题（）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。

A.在职教育
B.教学实践
C.校本培训
D.教学反思

4.单项选择题教师专业发展最核心的是提高教师的（）。

A.教育理念
B.社会地位
C.不可替代性
D.教育教学能力

5.单项选择题教师专业成熟的标志不包括（）。

A.了解学生身心发展的规律
B.具备教育教学的知识技能
C.掌握评价学生的科学手段
D.有较高的知名度

6.单项选择题教师拥有专业发展的（）。

A.自主权
B.决定权
C.民主权
D.管理权

7.单项选择题下列不属于良好师生关系特征的是（）。

A.民主平等
B.尊师爱生
C.教学相长
D.尊师重教

8.单项选择题良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的（）。

A.前提条件
B.基本保证
C.必然要求
D.必然结果

9.单项选择题为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。

A.终身教育
B.普通教育
C.职业教育
D.义务教育

10.单项选择题朱老师是三（2）班的班主任，兼上两个班的语文，还是教科室主任，负责全校的科研工作。但是，不管工作压力多大，事务有多繁杂，学生有多少问题，朱老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师（）。

A.职业心理健康
B.身体素质良好
C.教学水平高超
D.学科知识丰富