“遗忘曲线”表明，遗忘进程是不均衡的，呈（）。

单项选择题“遗忘曲线”表明，遗忘进程是不均衡的，呈（）。

A.正加速
B.负加速
C.不变
D.减速

1.单项选择题下列选项中，属于程序性知识的是（）。

A.弗洛伊德的自传
B.关于袋鼠的含义
C.刘翔的个人档案
D.产品的使用说明

2.单项选择题滑滑板、溜冰属于（）动作技能。

A.徒手型
B.细微型
C.不连续的
D.器械型

3.单项选择题教师在教学生掌握科学概念时，一般多采用“变式”，其主要是（）。

A.丰富想象
B.激发兴趣
C.引起注意
D.区分本质特征与非本质特征

4.单项选择题就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”强调的是（）对动作技能学习的重要性。

A.示范
B.言语指导
C.练习
D.反馈

5.单项选择题从动作是否连贯的角度来看，跑步属于（）；从参与的肌肉群的性质来看，跑步属于（）。

A.连续的动作技能；细微型动作技能
B.连续的动作技能；粗放型动作技能
C.非连续的动作技能；粗放型动作技能
D.非连续的动作技能；细微型动作技能

6.单项选择题“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（）。

A.启发性原则
B.直观性原则
C.系统性原则
D.巩固性原则

7.单项选择题（）是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。

A.操作定向
B.操作整合
C.操作熟练
D.操作模仿

8.单项选择题在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（）。

A.单元备课
B.学年备课
C.课时备课
D.学期备课

9.单项选择题在知识的学习类型中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于（）。

A.概念学习
B.命题学习
C.符号学习
D.意义学习

10.单项选择题布置课外作业的目的是（）。

A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力
B.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
C.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深
D.使学生掌握新知识