判断题少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。
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3.多项选择题小学德育自勺主要途径有()
A.思想品德课
B.其他各科教学
C.班主仨工作
D.班队会活动
E.课外活动
4.多项选择题少先队的性质有()。
A.革命性
B.教育性
C.儿童性
D.群众性
E.自主性
5.多项选择题少先队的标志有()。
A.红领巾
B.队旗
C.队礼
D.呼号和鼓号
E.队会仪式
6.多项选择题少先队辅导员是()。
A.少年儿童人生的引导者
B.少年儿童实践的组织者
C.少年儿童健康的服务者
D.少年儿童权益的保护者
E.少年儿童发展的营造者
7.多项选择题少先队文化内容的层次是()。
A.少先队组织管理文化
B.少先队活动文化
C.少先队礼仪文化
D.少先队辅导文化
E.少先队理论文化
8.多项选择题少先队活动的原则有()。
A.全面性原则
B.教育性原则
C.实践性原则
D.趣味性原则
E.自主性原则
9.多项选择题少先队的社团的组织原则是()。
A.辅导员组织
B.学生自我发起
C.学生自我管理
D.学生自我评价
E.学校统一管理
10.多项选择题少先队一个好的主题队会应具有以下特点()。
A.时代性
B.教育性
C.针对性
D.效益性
E.自主性
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根据少先队活动的自主性原则,少先队的活动应该让他们自己去计划和组织,辅导员要彻底放手,不要指手画脚。
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教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。
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少先队队员应为7周岁到14周岁的少年儿童。
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在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。
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少先队的社团的组织原则是()。
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德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。
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小学德育自勺主要途径有()
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德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是()。
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