判断题少先队队员应为7周岁到14周岁的少年儿童。
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4.多项选择题小学德育自勺主要途径有()
A.思想品德课
B.其他各科教学
C.班主仨工作
D.班队会活动
E.课外活动
5.多项选择题少先队的性质有()。
A.革命性
B.教育性
C.儿童性
D.群众性
E.自主性
6.多项选择题少先队的标志有()。
A.红领巾
B.队旗
C.队礼
D.呼号和鼓号
E.队会仪式
7.多项选择题少先队辅导员是()。
A.少年儿童人生的引导者
B.少年儿童实践的组织者
C.少年儿童健康的服务者
D.少年儿童权益的保护者
E.少年儿童发展的营造者
8.多项选择题少先队文化内容的层次是()。
A.少先队组织管理文化
B.少先队活动文化
C.少先队礼仪文化
D.少先队辅导文化
E.少先队理论文化
9.多项选择题少先队活动的原则有()。
A.全面性原则
B.教育性原则
C.实践性原则
D.趣味性原则
E.自主性原则
10.多项选择题少先队的社团的组织原则是()。
A.辅导员组织
B.学生自我发起
C.学生自我管理
D.学生自我评价
E.学校统一管理
最新试题
少先队教育最重要的特征和优势是()
题型:单项选择题
陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。
题型:判断题
下列不属于德育原则的是()
题型:单项选择题
孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的()
题型:单项选择题
根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是()法,是对品德发展的()手段。
题型:填空题
德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。
题型:判断题
少先队的性质有()。
题型:多项选择题
少先队辅导员是()。
题型:多项选择题
“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上,体现的是()。
题型:单项选择题
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。
题型:判断题